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VIERNES 20/03/2020

de març 20, 2020

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TAREA DE LENGUA (SEMANA DEL 1 - 8 DE JUNIO)

¡¡¡Hola !!! Empezamos una semana nueva y mes de junio. Esta semana en el cuaderno de lengua no habrá nuevas fichas, ya que vamos a crear un pequeño cómic. C on esto se pretende trabajar: Organización de ideas. Estructura de frases. Creatividad. ¡VAMOS A CREAR UN CÓMIC! No se ha introducido la tipología textual como tal pero sí se han trabajado las oraciones directas, interrogativas y las exclamativas. Y con estas, los niños, ya pueden crear una sencilla conversación. Algunos ejemplos: Para crear el cómic os damos tres opciones: 1. Modelos con dibujos: Mirar la secuencia de dibujos. Pensar que queremos escribir. Escribir el dialogo en un papel en sucio y corregir. Escribir el dialogo en la plantilla elegida. Pintar el cómic. Modelos de plantillas: Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3 2. A través de Pixton, una app en la que se pueden crear cómics de manera muy sencilla (las imágenes están limitadas): https://unirse.pixton.com/tf49r 3. Plantilla en blanco (es la más creativa y difícil...

¡LLEGA SEPTIEMBRE Y TENEMOS UN PROBLEMA!

¿Os imagináis alguna forma mejor de empezar el nuevo curso que jugando? Esta semana os proponemos elaborar un juego que nos sirva para dar el pistoletazo de salida al curso 20/21. El verano ha terminado, toca volver al cole, pero… ¡¡¡ TENEMOS UN GRAN PROBLEMA!!! ¿os pica la curiosidad? ¿queréis echarnos una mano para resolver este contratiempo? No lo dudéis más, mirad el siguiente power point. Transformaros en GRANDES CIENTÍFICOS y VUESTRA MISIÓN: ELABORAR PRUEBAS. Con el plano del colegio que os proporcionamos y vuestra imaginación debéis redactar problemas, acertijos, retos… (ya sea de manera individual o con algún compañero) y colocarlos en las diferentes estancias de ese plano. De todas ellas los profes seleccionaremos las mejores pruebas y redactaremos un único juego que será el que debéis resolver a la vuelta del verano, si entre todos resolvemos todos los retos el problema estará solucionado. No será un encargo fácil, pero con ...

TAREA DE LENGUA (11 - 17 mayo)

¡Hola! Esta semana se introducirán los sinónimos, un poco de comprensión oral o lectora y un poco de escritura. Tal y como venimos haciendo hasta ahora, a continuación proponemos un plan de trabajo que ayuda a los niños a entender (y a los padres a explicar) los diferentes contenidos. Aún así, RECORDAMOS, que el objetivo de estas actividades es empezar segundo con las mejores condiciones, este curso lo terminamos de forma no normal y el próximo curso también va a empezar de otra manera. Ahora sí, empezamos con el plan de trabajo: SINÓNIMOS La semana pasada estuvimos repasando verbos y los adjetivos. Esta vamos a ir un poquito más lejos con los adjetivos. Esta semana vamos a introducir el concepto de: LOS SINÓNIMOS Son palabras. Son palabras diferentes que significan lo mismo. A continuación un vídeo en el que se explica el concepto de SINÓNIMOS: Y algunos ejemplos: ACTIVIDADES INTERACTIVAS: SINÓNIMO...

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